徐丽香在全国职业院校领导班子办学能力提升专题研修班分享我校课程思政建设经验

发稿时间：2023年8月8日   供稿部门：组织宣传统战部

为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，切实促进“双高计划”建设单位发展，7月31-8月5日，国家教育行政学院主办的全国职业院校领导班子办学能力提升专题研修班（第五期）开班。来自全国100多所国家“双高计划”建设单位和省域“双高计划”建设单位的领导干部参加培训。学校党委委员、副校长徐丽香在会上以“基于全员育人的‘一中心三课堂四结合’课程思政育人模式探索与实践”为题分享了我校课程思政建设经验。

近年来，我校积极推进课程思政建设，将知识传授与价值引领有机统一的理念贯穿教育教学全过程，坚持立德树人，以学生成长成才为中心，通过“三课堂”贯通实现三全育人，强化“四结合”强师拓源提质课程思政，探索构建了“一中心三课堂四结合”的课程思政建设模式。“三课堂”指第一课堂、第二课堂（拓展课堂）、第三课堂（社会实践课堂），”四结合“即课程内容和思政元素相结合，思政老师和专业教师相结合，学校资源和社会资源相结合，教师发展和课程思政实施成效相结合。

徐丽香分享了“三全五步四融合”课程思政建设措施，实施“全课程全要素全过程”三全改进育人体系计划，打造“主战场”；实施“引提教拓评”五步提升课程思政教学质量计划，加强“主渠道”；实施“培研促励”四融合课程思政教学能力提升计划，强化“主力军”。

徐丽香重点介绍了特色公共必修课程“‘十项全能’教育”实施的具体措施，及该课程在改革教育评价，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人中发挥的作用。

徐丽香热情洋溢、条理清晰、专业精准的汇报获得了与会领导的认同，认为汇报中提到的课程思政建设理念和措施值得借鉴，有很强的指导性、操作性和启发性。（审核：郭浩东）