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    经济管理学院“一院一品”学生特色活动之“红色读书会”

    发稿时间:2021年6月22日    供稿部门:经济管理学院


    根据《中共广东科贸职业学院委员会“我为群众办实事”实践活动实施方案》和《广东科贸职业学院2021年“一院一品”学生特色活动建设实施方案》的通知要求。6月19日晚上,经济管理学院学生党支部在综合楼513开展了“学党史 办实事”之“红色读书会”实践活动,本次读书会由支部组织委员刘彭祥导读。

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    本期读书会以阅读和讨论马克思17岁时在中学时代的作文《青年在选择职业时的考虑》为主要内容。刘彭祥老师进行读书会之前抛出一个问题,让同学们思考马克思那个时代的中学生在选择职业的时候都在考虑什么?同学们纷纷针对问题进行了自由讨论,并逐一发表自己的观点。随后,刘老师在读书会上给同学们朗读了马克思的《青年在选择职业时的考虑》原文,重点谈到马克思的“择业观”,用两个字概括为“尊严”,而非普通人理解的面子问题,马克思在这篇作文中强调的是,职业本身应当有尊严,应当包含某种神圣性,它不需要靠金钱来粉饰,也不需要用功名来包裹,重点阐述马克思青年时代“择业观”的三个观点:一、一个有尊严的职业,首先得是你自己主动选择的,而不是别人给你规定好的,这在马克思看来是人比动物强的一点,要为自己的兴趣而工作,而不是为别人眼里的面子工作;二、一个有尊严的职业,必须包含创造性的劳动,而不能只是简单机械的重复性劳动,从事任何工作都要充分发挥人的主观能动性,要有创新,而不墨守成规;三、人一定要把个人成长和社会进步联系在一起,为人类的幸福而工作就是最最有尊严的职业。这一点,马克思选择了“为人类幸福而工作”作为自己职业选择的出发点和立足点,把职业当成事业来奋斗,为我们诠释了什么是真正的尊严。紧接着,同学们对马克思择业观这三个观点互相交流了个人的学习感悟和体会。最后,刘老师结合马克思的文本谈到自己的观点,马克思一生没有光鲜职业,却成就伟大事业,他的一生都在为穷人说话,为人民战斗,一生都在为事业战斗,绝不会因为自己的窘困而停止,这种力量就来源于他“为人类幸福而工作”的伟大梦想,并给同学们阐述古人讲到的“奴、徒、工、匠、师、家、圣”七种境界。

    随后,刘彭祥老师引导同学们进行“马上学‘习’”环节,习近平总书记说青年价值观养成十分重要,“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”强调青年不仅要养成正确的择业观和价值观,更要始终坚持和守护得来不易的正确择业观和价值观,不能为一时的利益、一时的情绪,或者一时的不如意改变初衷、目标和方向。无论顺境还是逆境,无论遇到险阻还是面对诱惑,都要始终坚持,保持定力,不忘初心。

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    红色读书会以“学生为主体”,坚持“以学生为本”的理念,突出学生的主体地位,激发学生的参与热情。采用“圆桌式讨论”,改变课堂上“讲台和课桌、教师和学生”的传统听课模式,师生围坐在“红色书屋”的圆桌边,欢聚一堂,谈笑风生,有笑声、有掌声。圆桌式讨论,体现了师生平等交流,让学生感受到“被尊重”,改变了教师为主体的传统教学模式,这种“读书——思考——提问——讨论——解惑——升华”的运作模式,培养了学生的辨别力、判断力、洞察力和独立思考能力。这种阅读式教学、讨论式教学、启发式教学等新的教学方法应用到活动中,实现教学过程的全员参与,活跃了课堂氛围,这些都为当前势在必行的高校思想政治理论课程的教学改革提供参考借鉴。这种有书籍、有思想、有讨论、有启发的授课形式深也深受学生欢迎。

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    (文/刘彭祥;图/经济管理学院学生党支部;审核/周礼)

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