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    广东科贸职业学院困难毕业生就业帮扶实施办法

     

    为深入贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,严格按照省教育厅毕业生就业工作会议的有关会议要求,切实做好困难毕业生就业帮扶和促进工作,提高帮扶效果,结合我院实际,制定本实施办法:

    一、实施意义

    随着高校招生规模的不断扩大,毕业生人数逐年增多,困难毕业生人数相应增多,就业问题日益凸显,成为高校毕业生就业工作的重点、难点问题。做好困难毕业生的就业帮扶工作,是就业工作的重要考核指标,也是关乎和谐校园建设的一项民心工程。因此,要充分认识做好困难毕业生就业帮扶工作的重要性和紧迫性,形成合力、共同推动困难毕业生帮扶工作的开展。

    二、指导思想和基本原则

    以“科学发展观”重要思想为指导,坚持以人为本的工作理念,以《中华人民共和国就业促进法》为依据,全体动员,做到动员全院性,覆盖全体性,做到“一对一”、“多对一”帮扶,重点培训、积极引导,做到摸底清楚,造册明了,逐个辅导,就地解困、辅导解惑、重点推荐,逐步建立困难毕业生就业帮扶工作的体系,使就业帮扶常态化、制度化,力求做到帮扶过程及时性、帮扶成果有效性,帮助困难毕业生顺利、成功就业。

    三、帮扶对象

    依据近年我院就业情况分析,结合我院的具体情况,就业困难毕业生分以下四种:

    (一)经济性困难,主要是指学生因为家庭经济困难而造成的就业压力和就业困难。

    (二)能力性困难,主要是指学生个人能力明显低于职业基本要求而造成的就业压力和就业困难。

        (三)心理性困难,主要是指学生因心理素质偏低而造成的就业压力和就业困难。

    (四)观念性困难,主要是指学生因为择业观念和择业方法不能适应现实社会要求而造成的就业压力和就业困难。

    四、困难毕业生就业帮扶实施方案

    (一)各系负责就业工作辅导员对本系毕业生进行摸底统计,对就业困难学生进行造册;

    (二)各系会同学院资助管理中心对经济性困难学生;会同专业教研室对能力性困难学生;会同心理健康辅导中心对心理性困难学生;会同本系所有辅导员对观念性困难学生,对申请就业帮扶对象进行审核、认定,并报就业办审核;

    (三)就业办审批后,对符合条件又愿意接受就业帮扶的毕业生,落实专人“一对一”或“多对一”进行帮扶;

    (四)“一对一” 或“多对一”帮扶人员由所在系教师或学生处、就业办教职工中选任,帮扶期间要求帮扶教师定期与困难毕业生联系,进行持续跟踪、辅导、培训和就业推荐;并定期向所在系、就业办交流帮扶情况,以制定后续帮扶计划和巩固帮扶成果。

    五、帮扶内容

    (一)对经济性困难的毕业生

    对符合条件的经济性困难学生,未就业前可以经学院学生资助中心审核安排院内的勤工助学岗位,优先考虑安排到一些与专业相关的岗位,即能缓解其经济压力,对可以提高其就业技能。

    (二)对观念性困难的毕业生

    以“专业教师+就业指导师”、“企业工程师+就业指导师” 双导师为依托,引导困难毕业生转变就业观念,使其正确认识自身的综合素质,合理进行自我定位,从实际出发,及时调整自己的就业期望值。帮助困难毕业生将就业市场需求和就业观念对接。鼓励困难毕业生面向基层就业,结合国家和省有关政策和当前就业现状,帮助他们树立扎根基层、基层就业的观念,鼓励困难毕业生到基层、到艰苦地区工作。

    (三)对能力性困难的毕业生

    进行重点指导、重点培训、重点推荐。结合市场需求,对毕业生进行个性化的指导,以提高他们的求职能力。通过提供就业创业专家指导讲座、成功校友讲座、强化就业技能培训等多种方式给予帮扶,以促进他们的成功就业。

    (四)对心理性困难的毕业生

    以“心理指导师+就业指导师”的“双导师”制,对存在较大心理压力的困难毕业生实施及时疏导,鼓励学生以积极心态面对就业,大胆尝试,勇敢选择,主动出击,尽快找到工作单位,实现就业。4、为困难毕业生提供相关就业信息及各种就业机会

    (五)加强就业信息渠道建设

    要把解决毕业生实际困难和就业渠道建设有机结合,让毕业生可以从困难中走出来,又可以往就业岗位走出去。就业办与各系在就业信息的收集、发布上,加强为困难毕业生的服务,积极与相关的用人单位联系,开拓就业市场。可依据实际情况鼓励有条件的毕业生创业。

     

     

     

     

     

    二○一二年五月十日

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